Sessió 35

DESCRIPCIÓ DE LA SESSIÓ

M’havia proposat els  objectius següents:

• Reflexionar com a lectors d’un text argumentatiu
• Saber fer la substitució pronominal
• Saber reconèixer la funció sintàctica
• Saber analitzar una or.  Sub. substantiva

ANÀLISI I REFLEXIÓ DESPRÉS DE LA SESSIÓ

Vam elaborar una base d’orientació (Base d’orientació unitat 3-4 bis) , però ara des del punt de vista com a lector. Estic  satisfet del resultat. Va anar molt bé per poder comprovar-ne l’estructura del text (la conducció) . Vam intentar elaborar-ne un esquema. ens va costar Això també va anar molt bé per comparar els esquemes de la sessió anterior (Planificant una entrada) perquè hi havia una tempesta d’idees tant en els primers paràgrafs com en el darrer. Només n’hi havia un que estava ben bastit (precisament el que responia a les preguntes que li vaig plantejar en la sessió anterior). Analitzant el text, vam descobrir què passava. L’autora tenia entès que una introducció havia de situar el tema des d’un punt de vista d’autoritat o d’especialista. Per dir-ho en unes altres paraules, elabora com si s’examinés. Vam riure quan li vaig preguntar si el Cuní l’havia trucada aquest matí per assistir al programa per parlar de sinistralitat. Vam recordar els consells de la Rebecca Blood havíem de parlar de les nostres aficions o de les nostres experiències ja que les sabem transmetre. Quina alegria quan ajudes a detectar un error i ha poder superar-lo.

QUÈ ES POT MILLORAR? COM HO FARÉ?

El curiós és que les altres companyes també volien que analitzéssim els seus textos.

DESCRIPCIÓ DE LA PROPERA CLASSE

ASPECTES QUE CAL RECORDAR